深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国的重要论述精神，全面落实国家教育数字化战略行动，切实推进我校教育数字化转型与发展工作，7月15日至17日，副校长高永祥带队赴西北农林科技大学、西安交通大学、长安大学开展教育数字化工作专题调研。教务处、学生工作处、财务处、实验室与设备管理处、信息化建设与管理中心负责人参加调研。

在西北农林科技大学，调研组认真听取了《信息化赋能教育教学高质量发展》的专题汇报。该校教务处相关人员介绍了课堂教学质量监测、学生评教数据分析、课堂行为分析、学业预警等特色应用以及在智慧新农科、本科教学评估等方面取得的工作成效。信息化管理处相关人员从顶层规划、网络建设、应用建设、数字化教学环境等四个方面，详解介绍了学校信息化服务人才培养、科学研究、管理服务等方面的特色举措。学生工作处、计划财务处、国有资产管理处等部门相关人员也分别与调研组进行了深入交流。调研组还参观学习了西北农林科技大学智慧教室管理平台、数据机房、高性能计算中心等新兴数智化建设成果。

在西安交通大学，调研组深入了解了该校在国家教育信息化总体部署下的信息化建设历程。该校网络信息中心相关人员就本次调研关心的智慧校园建设、教育大数据规划与应用、数字化转型升级等方面进行了详细介绍，并作了题为《西安交通大学信息化情况介绍》的报告，从网、云、数、算、用五个方面10个应用典型案例描绘了西安交大智慧校园建设的全景画像。学生处相关人员重点介绍了“一站式学生社区”特色建设和数据赋能学生成长、精准帮扶等方面的先进经验。与会人员还围绕Ai赋能教育教学、跨部门业务治理、电子签章、知识图谱、提升师生服务体验等要点进行了交流座谈。

在长安大学，校党委常委、副校长陈建勋介绍了长安大学的历史沿革、学科建设、校区规划、科研基地等情况。信息与网络管理处相关人员结合本次调研主题，从长安大学信息化组织架构、运维管理体系、智慧校园建设体系等方面进行了详细介绍。双方围绕智慧校园建设应用服务和经验成果、数据治理工作思路及推进情况、数字化转型发展、智慧教学、数字素养提升、学工一体化管理等方面进行了深入交流与探讨。

高永祥对本次调研的兄弟院校的热情接待表示感谢，希望以此次调研为契机，加强与“双一流”高校的沟通交流，充分汲取兄弟院校在实践中的宝贵经验，拓宽学校人才培养创新发展思路。他强调，要把本次调研中的所见、所学、所得应用于实际工作中，把握好数据赋能教育变革创新的历史机遇，以应用驱动数字技术与学习资源、办事服务、管理业务有机融合，更好地推动我校教育数字化转型发展工作。